ජපන් ESTP High School Girl and the Magic Notebook (Joshikousei to Mahou no Note) චරිත

Boo හි ජපානය තුළින් ESTP High School Girl and the Magic Notebook (Joshikousei to Mahou no Note) චරිත වල ගැඹුරුන් තරම සොයා ගන්න, අපි පුරාකථාන සහ පුද්ගලික අවබෝධය අතර සම්බන්දතා සම්බන්ධ කරනවා. මෙහි, කතාන්දරයේ හීරෝ, විලුන්, හෝ පාර්ශව චරිතය එක බලෙන් පුද්ගලත්වය සහ මානව සම්බන්ධතාවය ප්‍රවේශ කිරීම සඳහා යතුරක් වෙනවා. අපේ එකතුවේ දැක්වෙන විවිධ පුද්ගලිතාවයන් හරහා ඔබ ගමන්කරන විට, මෙම චරිත ඔබේ අත්දැකීම් සහ හැඟීම් සමඟ කෙසේ හඹා යනවාද යන්න ඔබ සොයා ගන්නවා. මෙම පර්යේෂණය මෙම චරිත ඉගෙනීම සඳහා පමණක් නොවේ; ඒ එම සිහිනයන්හි දැක්වෙන අපේ හැඟීම් වල කොටස් දැකීම පිලිබඳය.

ජපානය හි වාණිජ ඉතිහාසයක සහ සාම්ප්‍රදායික සම්ප්‍රදායන්හි පවා, සංස්කෘතික ලක්ෂණ චාටුමැදුරේ අතිශය බලපාන ශත වර්ෂ ගණනාවක් ත්‍රාසිත ය. ජපානීය සංස්කෘතිය නිහතමානිත්වය, ගෞරවය සහ ප්‍රජාවන්හි මනා සබඳතා ඉතාමත් කීර්තිමත් ඵලයක් ලෙස "වා" (和) යන්නෙහි පෙන්වයි. මෙම කාර්යක්‍ෂමතාව සමාජ සංයෝජනය සහ එකමුතුවේ සුභාවිතාව අන්තර්ගත වඩාත් දරුණු ලක්ෂණ බව අභිබවා යාමය තේරුම් කරයි. කන්ෆුෂියසියානු, බුද්ධවාදය සහ ශින්තෝවාදය යන බුද්ධි වාසීන්ගේ බලපෑම් යුගාන්තයෙන් කලින්, ජපානීය මනෝ වlastුෂීන් හි ධර්මයකින් යුත් උත්සක, නැති වීම සහ නචනමය කිරනයට ප්‍රතිචාර දැරීම සඳහා ආරම්භ කළ වාදු-එකතුවක්යකි. "ටාටේමැයි" (建前) සහ "හොන්නේ" (本音) — සමාජ අවස්ථාවේ හා පෞද්ගලික අයක්‍ෂයන් හි වෙනස්කම් — පෞද්ගලික සම්බන්ධතා හඳුනාගන්න කාරණා ගණනාවකින් බෙදෙන ඵලයි, ලොකුවේ සනිටුහන් ඉතාමත් සෘජු හා එකඟවීම් වූයේය. මීට අමතරව, මේ සංස්කෘතික අංග මින් අනෙකුත් සමාජයකින් නැවත් නැමීමයි, ධර්ම වන්දනා සහ පොලොන් වන්දනා තුළින් මුලික කරයි.

ජපාන් ක්‍රියාකාරී ප්‍රබන්ධතාවයක්, දක්ෂතාවයක් සහ ඉතාමත් යතාර්ථයෙන් යුක්තවන බව ලක්ෂණය දක්වයි. බෝවේ වශයෙන්, තෑගි දීම සහ කටයුතු වලට යාමය යන සමාජ රීතින් මෙන් සමඟින් ආශ්‍රිතව, ඔවුන්ගේ ගෞරවය හා අනෙක් අපහසුතා සඳහා ඔවුන්ගේ වඩාත් මහන්සිය වැඩි කරයි. ජපානීය පුද්ගලයන් බොහෝ විට සංයුතියකින් හා නීතිඥතාවකින් විශේෂිත බවෙන් වෙනස් වැටෙන අතර, පුද්ගල ආම්බන්දි යටතේ සමාජ සාමය ප්‍රාථමික කරන පරම්පරා ලෙස ප්‍රවේශයන්ය. මෙම එකමුතු සිතිවිලි පාදකය ඔවුන්ගේ කටයුතු නිවැරදිවම දැක්වෙන ලද බව ඔවුන්ගේ වැඩිහිටි හට යෙදුනි, සමස්ත කටයුතු වල නියමීකරණය සහ සංයුතිය අවශ්‍යයි. ජපානීයයන්ගේ මානසික ආකෘතිය "ගමාන්" (我慢) ලෙස අභිමුවූ සංස්කෘතික සත්කාරකයන් මගින් නිර්මාණික වීම සහ "කැයිසෙන්" (改善) ලෙස ඉතාමන් ශක්තියක් සහ විශේෂිත අධ්‍යයනයක් පවා පැවැතී. මෙම සාක්ෂණ මලයින් හා ගැඹුරු නිසා අත්වැඩීම, විශේෂිතයෙන් නිෂ්පාදන කිරීමට සහ නවකරණය දෙකේ අමිල වැදී යයි.

පෞරුෂ රටා යම් දීර්ඝතම අවධිවලට ගනුදෙනු කරන විට, ESTP, බහුතරයෙන් "රෙබල්" ලෙස නම් කරන ලදී, විශේෂිතව සහ සාහිත්‍යමය වන පුද්ගලයන් ලෙස සැලකෙනු ඇත. මෙම පුද්ගලයන්ගේ පුස්තකාලය සහ ලාංකීය කර්තෘත්වය උණුසුම් සහ සයුරාසිත මහන්සි ආකාරයකින් අධික මුළුමනින් සමන්විත වේ. ඔවුන්ගේ ශක්තියන් අභ්‍යන්තරයට බලා ගැනීමේ ස්වභාවික සුළු සාමූහිකසම්භාව සිධාසම්මානයක සියලු පහසුකම් ලබා දෙන්නාවත්, ඊට පසුව සාම්ප්‍රදායික ආකාරයෙ සිදු කොටු කරන නිස්සාර වේ. එ් අතිරේකයේ, ඔවුන්ට ඇති ආසාවන් සහ සිතමුල් කළ නිපුණතා ඉතාමත් දැකිය හැකි ලෙස නිමෝකරා උපවේ организිමට පහසුකරමින් සිටී. ESTP සඳහා බොහෝ වෙයන් කතාබහ රීතින්, බැදී බලාපොරොත්තු නිෂ්පාදනයක් කරමින් තිබේ, සංවර්ධනයකදී තම සංකල්ප සහ වේගවත් ක්‍රියාවන්ගෙන් කාර්යභාරයක් යෙදී සිටින්නේ නැත.

ජපානය වලින් පැමේවූ High School Girl and the Magic Notebook (Joshikousei to Mahou no Note) ESTP නාට්‍ය හැදුනුම් ගැණුම් පෙළවරයාවන්ගේ ජීවිත චරිතයන් හරහා ඔබ ගවේෂණය කිරුමට නිසිමුව බලන්න, ඔබේ ගමන ඉහළ කර ගන්න. අපගේ සාකච්ඡාවන්ට සහය වන්න, ඔබට හමුවූ දේවල් පිළිබඳ ඔබේ අර්ථ නිරුපණය හුවමාරු කරන්න, සහ Boo සභාවෙහි අන් අය සමඟ සබඳතා පැවැත්වීමට සම්බන්ධ වන්න. සෑම චරිතයකටම අයත් කතාවක් ඊළඟට තවත් විශාල අවබෝධයක් ලබා ගැනීමේ සහයෝගයක් වේ.