Autonomy җәмгыяте
autonomy җәмгыяте, чат һәм фикер алышу.
144 ҖАН
БАРЫСЫ
autonomy
1 пост144 җан
Яңа Кешеләр Белән Таныш
ЙӨКЛӘҮЛӘР
Бәйле язмалар
4ай
Мөнәсәбәтләр сценарийыннан читтә
Без кешеләрнең мөнәсәбәтләрдән нәрсә көткәннәре турында күп ишетәбез. Стандарт сценарий гадәттә таләпләр исемлеге кебек яңгырый: куркынычсызлык тәэмин итүче, аларны караучы, билгеле бер рольне башкаручы яки дөньяга каршы тотучы. Дустым белән сөйләшкәндә, мин беркайчан да нәрсә теләгәнемне ачыклау…күбрәк уку
7ай
Автономия күчешләре
Минемчә, дөньяда иң стильле үч - беркайчан да кемгә дә үзеңә керергә рөхсәт итмәү.
1ай
Сәламәт чикләр
Мин өйләнгәндә, һәм хәтта озын вакытлы мөнәсәбәттә булганда, минем чикләрем юк иде, һәм минем өчен бу ничек сәламәт булмаганын күрдем. Мин үземне дәвалау һәм үземне күтәрү (ышаныч, үз-үзеңә хөрмәт һ.б.) өстендә эшләгәндә, мин шулай ук яратканда кодепендант булмау сәләтемә ышанычымны арттырам. Мин…күбрәк уку
23к
Азатлык һәм тәртип арасындагы сугыш
Сезнең өчен сугышны күз алдына китерегез, ул аны башлаган кешеләрдән дә яшәп кала. Патшалар үлә. Империяләр төшеп кала. Хөкүмәтләр үзгәрә. Яңа технологияләр цивилизацияне яңадан формалаштыра. Ләкин ике яшерен оешма шул ук сорау өчен көрәшне дәвам итә: Кешелек үзенең киләчәген сайлау өчен ирекле…күбрәк уку
11ай
Югалту
Әгәр кемдер минем мөнәсәбәткә кызыксынмавым турында кызыксынса? Менә, бу. Бу да бер чыгару посты. Мин якынча өч ел дәвамында мөнәсәбәттә булдым. Аның күпчелеге ерак арада иде. Без күп яктан каршылыклы идек. Ул бик дини иде, мин исә юк. Ул кыска вакытлы иде, мин исә юк. Ул күбрәк нормаль…күбрәк уку
8ай
Тапшыруларны кире кагу
Мин объект та, милек тә түгел, яулап алынган да, таләп ителә торган да нәфис әйбер түгел. Мин тән аша ут кебек кич белән үтә торган көч—автономиядә формалашкан тән, каршы килү белән формалашкан акыл, хуҗа булырга түгел, ә аңларга, тигез дәрәҗәдә очрашырга теләгән җан. Теләк, чын формасында,…күбрәк уку
9ай
Башка берәүләр дә балачакта бөтенләй автономиясез үсеп, зур булып, ничек үскәнеңнең чыннан да начар булуын һәм ничек булганлыгыңның төп ихтыяҗларыңның канәгатьләндерелмәвенә бәйле икәнен белеп калдылармы?
Мин моны үземнең атамның хатынына җибәрергә мәҗбүр булдым, чөнки әти-әнием минем монда арендасыз яшәвемнең чикләрем булмавын аңлыйлар. Нәрсә уйлыйсыз, мине төрмәдәге кебек тотарга һәм шул ук вакытта хөрмәт таләп итәргә хакым юк...( үзгәртелгән )
8ай
Рөхсәт
Мин автономиянең изоляция түгел икәнен өйрәнәм. Бу үземне сайлау, ни өчен икәнен аңлатырга кирәкми. Вакыт, энергия һәм йөрәкне нәрсәләргә бирергә карар кылуда тыныч көч бар.
4ай
Беренче хәбәрнең кыюлыгы
Мин тән автономиясе һәм кешеләрнең теләкләрен кууын хуплыйм, ләкин кайбер кешеләрнең акыл сәләте куркыныч. Чатны ачуны күз алдына китерегез ~ "сәлам" юк, рәхмәтләр юк ~ бары тик бер чит кеше сезгә тормышыгызны финанслауга тәкъдим итә, әгәр сез аларга авырту китерергә һәм аларны аяк астына басарга…күбрәк уку
2ай
Феминизм нәрсә
Феминизм - бу гендер тигезлеге өчен хәрәкәт, хатын-кызларның хокукларын, мөмкинлекләрен һәм автономиясен чикләүче системаларга каршы чыгу. Ул социаль, сәяси һәм икътисади структураларның тарихи яктан ир-атларга өстенлек биргәнен дәлилли һәм бу тигезсезлекләрне активизм, сәясәт үзгәртү һәм мәдәни…күбрәк уку
1ай
Килешүгә яраклы төп сыйфатлар исемлеге.. Нәрсә өстәргә мөмкин; нәрсә алынырга мөмкин; күпме артык? Без моны көтәбезме? Кем бу тестны узарга мөмкин? Чикләүләр яхшы һәм начармы?
☐ Чынлык ☐ Хөрмәт ☐ Верность ☐ Ышанычлы ☐ Сабыр ☐ Җаваплылык ☐ Аңлау ☐ Кыйммәтләр ☐ Максатлар ☐ Яхшы ☐ Гадел ☐ Күңелле ☐ Көлке ☐ Шәфкатьле ☐ Уйлап эш итүче ☐ Эш этикасы ☐ Эмпатияле ☐ Финанс ягыннан җаваплы ☐ Амбицияле ☐ Тапшырылган ☐ Ачык фикерле ☐ Импульс контроле ☐ Яклаучы ☐ Коммуникатив ☐ Җәлеп…күбрәк уку
7ай
📣 ҖАМАГАТЬ ХЕЗМӘТЕ ИЛАНЫ 📣 ("Кирәксез Сәбәп" Торак Наблюдателәре Ассоциациясенә 🧐📝)
Моны йомшак, ләкин бик нык искәртү итеп кабул итегез: Сезнең юрисдикция комментарий бүлмәсендә тәмамлана. 🛑📱 Сезнең яхшы ниятләрегез барлыгын беләбез (яки, бәлки, юк 🤷♂️), ләкин чит кешенең яшәү бүлмәсендәге децибел дәрәҗәсен смартфоныгыздан идарә итәргә тырышу, чыннан да, бик акылсыз.…күбрәк уку
1ай
Мин дә чәчәкләр телим.
Мин дә чәчәкләр телим. Соңгы вакытта гетеросексуаль танышуның күпчелеге (мин би, ләкин күбесенчә хатын-кызларны өстен күрәм) иске сценарий буенча корылган кебек тоела: ир-атлар эзли, хатын-кызлар эзләнә. Ир-атлар башлый. Ир-атлар тәэсир итә. Ир-атлар романтик импульс тудыра. Һәм мин бу сценарийның…күбрәк уку
1ай
🏳️🚩🏁 Байраклар 🏁🚩🏳️
🟢 Яшел Байраклар: Саклаучылар * Җаваплылык: Хаталарын таный. * Тотрыклылык: Сүзләрен гамәлләр белән туры китерә. * Эмпатия: Һәркемгә мәрхәмәтле, һәрвакыт. * Автономия: Үз тормышы бар. * Ачыклык: Кирәкләрен турыдан-туры белдерә. 🔴 Кызыл Байраклар: Килешүне бозучылар * Корбанлык: Беркайчан да…күбрәк уку
12ай
Мәхәббәт һәм автономия
Мин хисләр турында һәм аларның ничек көчле яки искиткеч булуы турында бер фантастик хикәя өстендә эшлим. Мин карарга тырышкан сюжет линияләренең берсе - әгәр син кемне яратуны сайламасаң, бу барлык мәхәббәт автономияне бозамы дигән фикер. Яки, бәлки, мәхәббәт безнең ясаган сайлауларыбыз белән…күбрәк уку
5ай
Бу вакытта безгә бердәмлек кирәк
Күпчелек без кайда, шуңа күрә үзара ярдәм итү мөмкин түгел кебек тоела; **Үз-үземә ярдәм итәрлек кенә, ләкин ярдәм кирәклеген җәмәгатьчелеккә әйтергә җитәрлек кыенлыкта түгел** Икенче чынбарлык - безнең янында яшәүче зур бер төркемнең хәтта яшәү өчен дә җитәрлек хәлдә булмавын аңлау. Сез…күбрәк уку
11ай
Белем бирү системасы һәм аның бәхәсе.
Күп вакытта мин үземне системада тоям, ул миңа уйларга куша, ләкин ничек эшләргә икәнен күрсәтә. Яңадан интерпретацияләргә батыр булган кеше, чыннан да, куркыныч, чөнки ул системаны сорау астына куя, һәм бу профессорлар аркасында түгел, ә системаның ничек формалашуы аркасында. Көннең ахырында мин…күбрәк уку
7ай
Кайнарта алмый торган таш файдасыз. Тамырланмый торган кешене үстерү рәхмәтсезлек.
Мин соңгы вакытта "кайнарта алмый торган таш файдасыз, тамырланмый торган кешене үстерү рәхмәтсезлек" дигән фразаны ишеттем. Бу миңа төрле традицияләрдән килгән метафорик акылның берләшүе кебек тоелды, ләкин бу бернинди каноник чыганактан турыдан-туры цитата түгел. Шуңа күрә мин аның кайдан килеп…күбрәк уку
7ай
мин ясаган айсберг диаграммасы меме, "Авто-Деизм" өчен минем махсус рационалист тормыш стиле
"Авто-Деизм - бу Консистенцизм идеологиясенә нигезләнгән, бик радикаль һәм уникаль экстремист тормыш стиле, ул нигездә преисторик индивидуализмны заманча Фән һәм Инженерия белән яңартуны алга сөрә. Тормыш стиленең төп принциплары - колоссаль бәйле глобаль икътисадның масштабтагы астрономик төп…күбрәк уку
11ай
Сугыш
Ике мәхәббәт үлде, Ике мәхәббәт ялгыз, Дусты ялган сөйләде, Барысы да Хэллоуинда булды. Бер бала исән калды, Тәвәккәллеккә әйләнде. Берәү дә еламады, Берәү дә кайгырмады, бу эшләнергә тиеш иде. Һәм хикәяләр дәвам итә, Мирас итеп яшәү. Автономиядә юридик кабул итү, Аның акылында берәү дә…күбрәк уку
8ай
Ышанычсыз мәхәббәт - контроль. Хисләр - реакция. Ышаныч - карар. Таркату - гафу.
Бу белдерүләр сериясе җаваплылык, аңлы сайлау һәм ышанычның кирәклеге турында мөнәсәбәтләр фәлсәфәсен аңлата. Ул эмоциональ импульсларны ниятле гамәлләр белән чагыштыра. Менә дүрт белдерүнең аңлатмасы: "Ышанычсыз мәхәббәт - контроль." Мәхәббәт ышанычсыз булганда, ул еш кына партнерның…күбрәк уку
3ай
Бу мәхәббәт түгел; бу катнашлык!
Бу үткен аерма чын кайгыртуны токсик бәйләнештән аера: мәхәббәт чикләрне хөрмәт итә, шәхси җаваплылыкны үстерә һәм үсешне хуплый, ә катнашлык ялганны яшерә, зыянлы гамәлләрне тугры булу маскасы астында мөмкинлек бирә һәм тынычлыкны саклау өчен намусны корбан итә. Хәзер мин икесен ачык итеп аерырга…күбрәк уку
8ай
Тәмәке тарту һәм вейпинг уртак урыннарда
Мин тыныч, ләкин турыдан-туры сөйләшүне ачуны телим. Ни өчен тәмәке тартучылар һәм вейпчыларның башка кешеләр белән уртак һава мохитен аңлаулары шулкадәр авыр кебек тоела? Дошманлыкта түгел. Гаепләүдә түгел. Гади физикада. Тын алу хәрәкәт итә. Химикалар кала. Тәннәр реакция бирә. Кайбер кешеләр…күбрәк уку
5ай
.. 💎 кызыксынучылар өчен..
"Олы кеше булу" .. гади генә счетларны түләү, матди әйберләр, тән иреге һәм башкалар турында гына түгел. 🪷 Бу шулай ук Эмоциональ интеллектны, икенче җан белән чын бәйләнешне тәрбияләргә кирәк, һәм башкалар - үзегез белән чын булу вакыты, бигрәк тә 🌵 🕺 💃 🌵
1/4
2ай
вакыт минем белән көлке булырга һәм берәр мәгънәсез нәрсә уртаклашырга lmao
Кояш Диафорасының Хроникасы I Эра: Җирнең Күчерелеше һәм Айның Котылу Коры (2060–2130) 2064 – Климат Кризисы: Җир +2°C җылынуны узды. Декадалар буе каты глобаль ресурс сугышлары, уңышсыз “чиста ноль” инициативалары һәм бер гасырдан артык антиядро активизмы газга бәйле электр челтәрләрен калдырып,…күбрәк уку
11ай
🗺️ Үз-үзеңне өйрәнү сәяхәте:
Белемнең хәзинәсен эзләүдә, билгесез өлкәләрне картографияләү өчен шәхси юллама (Мудростьның алтыннарын алу.) 🥅 Максат - пассив кабул итү түгел, ә белемнең билгесез өлкәләреннән файдалы чынлыкны актив рәвештә җыю. Талант сине бары тик шулкадәр генә алып бара, күпләр җитә алмаган максатка барып…күбрәк уку
5ай
Үз-үзен белүче 2ләрме?
Яхшы, мин соңгы вакытта Энеаграмда 2 типында булуымны белдем, бу мөмкин булыр дип уйламаган еллардан соң. Мин моны 3-ләр аша һәм күп еллар таныш булган ESFP 8w7 дустым белән берничә сәгать сөйләшеп таптым. Ул миңа Рефлексия Триадасында көчле булуымны аңлатты, һәм без икебез дә минем 8 булмавымны…( үзгәртелгән )күбрәк уку
3ай
"Сездән эмпатия түгел, ә буйсыну һәм буйсыну таләп итәләр."
Бу транзакцион мөнәсәбәтләрнең төп капкыннары: буйсынуны чын бәйләнеш белән бутарга. Эмпатия кызыксыну, уязвимость һәм берәүнең эчке дөньясын аңларга теләк таләп итә. Буйсыну - конфликттан, җәза яки тагын да сорау алудан качу өчен гына үз-үзеңне үзгәртү. Кемдер икесен бутаса, алар чыннан да…күбрәк уку
1ай
Сызыклар арасында укы
“Эш урынында гибкостька арткан игътибарга карамастан, зур автономиягә ия булган хезмәткәрләр, аеруча ачык көтүләр һәм җитәрлек ярдәм булмаганда, һәрвакытта да күбрәк продуктивлыкка ирешми.” Нигез идея нәрсә? A) Гибкий эш һәрвакыт продуктивлыкны арттыра. B) Автономия гына югары продуктивлыкны…күбрәк уку
2ай
'Кечкенә яманлык'ның зур алиби
Сәясәттә, кемдер бигрәк тә намуслы (Күп вакытта ул марксист та була) бердәм позиция игълан иткәндә, мәсәлән, сугышта ике милләткә каршы, кемдер өч әйбернең берсен әйтергә килешә: 1. Мондый кеше 'идеалист' 2. Мондый кеше 'федерал'. 3. Мондый кеше 'догматик' һәм '21 гасырга яраклаша алмый'. Яхшы!…күбрәк уку
4ай
2026 елның 4 феврале
Хәзерге вакытта 120 миллиардтан артык кеше яши. Язылган вакытта 7 процент тирәсе яши иде. Галактика фракталь, һәм әгәр ул чиксез зурлыкта булса, минем бик еракта чиксез күп копияләрем бар. Бу дөньяда чиксез күп кеше бар дигәнне аңлата. Һәм чиксез күп мин. Элекке уйларымны дәвам итеп, мин "мин"…күбрәк уку
6ай
Контроль башланганда контроль кебек күренми
Газлайтинг: үзеңнең хөкемеңә шикләндерү, шуңа күрә аларныкы белән ышанырга мәҗбүр итү. Кайбер кешеләр ярдәмне керү ноктасы итеп кулланалар. Аннары ул үзгәрә: керү → көтү → контроль Кызыл флаглар: • чакырусыз үзләрен кертү • сорамыйча сине интерпретацияләү • чикләрне кабат-кабат бозу •…күбрәк уку
2ай
Гаҗәп
Сугыш качты Минемне калдырып сумка тотып. Мин кочаклыйм Ышанычсыз акрын Тетрәнгән куллар белән Зәгыйфь йөрәк Алдаучы акыл Әлбәттә, мин әйтәм Чын күңелдән, һәм ничек Чынлыкларны саклыйм Мисал өчен, йөк поезды кебек Акрын хәрәкәттәге һәлакәт һәм Космик чүп-чар Арыган белдерүләр…күбрәк уку
8ай
Тормышның төп шатлыклары
1. Сеземле һәм тән белән бәйле шатлык a. Азык b. Музыка c. Физик якынлык d. Тотыш e. Хәрәкәт f. Табигать сиземнәре 2. Эмоциональ һәм мөнәсәбәт шатлыгы a. Мәхәббәт b. Төшенү c. Көлү d. Бергә булу e. Ышаныч f. Уртак хәтерләр 3. Мәгънә һәм максат шатлыгы a. Нәрсәдер ясау b. Башкаларга ярдәм…күбрәк уку
2ай
Stoljar турында Автономия һәм Мания
Сәлам барыгызга! Кызык, хәзерге вакытта берәүләр дә (минем кебек лол) "Мания" фильмы белән шундый маниядә булдылармы. Минем өчен кызык, берәүләр чыннан да автономияне урлауны мавыктыргыч дип таптылармы һәм берәүләр бу өстенлекләрне Стольярның автономиянең нәрсә икәнлеге турында күп кенә теорияләре…күбрәк уку