Specialneeds җәмгыяте

Уңайсыз, ләкин моның өчен тора

Махсус ихтыяҗлары булган балалар укытучысы булу☺️

XYA Битарафлык Көне 2025.

Тотып алдым 💪🏼

Махсус кирәкле балалар өчен белем алу юлы ❤️

Махсус кирәкле балалар өчен белем алу өлкәсендә 5 ел хезмәт итүегез белән котлыйм, минем җитәкчеләрем һәм өлкән укытучыларым XYA 🥹 Чыннан да, XYA - академик уңышлар икенче планга куелган, ә ХИЧКИМ & УРНАК һәр махсус кирәкле укучыны тәрбияләүдә төп приоритетка әверелә торган берничә эш урыныннан…күбрәк уку

XYA командасы ❤️

Мәктәп каникулы алдыннан 2026 елның Каамантан көнен бәйрәм итү 🤗

Күп функцияле укытучы 😂

Конференция көне!

Тøнсбергта Norsk Nettverk for forskning om funksjonshemning, nondr.no минем яңа белемемә бәйле җәмгыятьнең (дис)сәләтенә карашы турында кайбер нәтиҗәләрне тәкъдим итә :D

Аның өчен бик горур,

Ул аутизм симптомнары белән көрәшә. . . Мин аның безнең мәктәптә икенче атнасыннан башлап юлны үтим. Ул вакытта, ул 7 яшьтә. . . Аның контрольдә тоту өчен авыр булган иң төп симптомнары; 1) Гиперактивлык - ул йөрергә ярата һәм 3 минут эчендә тыныч утыра алмый - ул тынычлану өчен…күбрәк уку

Алар белән эшләгәнемә диярлек

3 ел 💞 . . Махсус ихтыяҗлары булган балалар укытучысы һәм психолог 💞 Мин аларны яратам 🥰

#specialchildren өчен ЗУР ЙӨРӘК кирәк ❤️

Күп төрле кыенлыкларны кичергәннән соң, мин җәмгыятькә ярдәм итү өчен балалар белән эшләргә һәм хезмәт итәргә тартылдым, алар когнитив һәм поведенческый инвалидлыклар белән көрәшәләр һәм аларның гаиләсенә балаларының үсеше өчен булырга ярдәм итәм. Бу юлда әле яңа (1 ел 8 ай), һәм махсус…күбрәк уку

Карьерагыз сезнең Страсть булганда 🥺

Специальный педагог буларак карьераның авыр мизгелләре булса да, сезнең укытуыгызның мохтаҗ студентларга йогынтысын танып, тирән канәгатьлек хисе бар. Студентка презентация ясарга ярдәм итүнең канәгатьлеге яки аларны яңа нәрсә сынап карарга җанландыру булса да, юлда булган кечкенә уңышлар ахырда…күбрәк уку

Һәр балага ышаныч һәм мөнәсәбәт төзү өчен,

Хәтта алар гади, Аларның ышанычын kazanу - бу бер сәяхәт.. . . Бу һәр бала минем өчен уникаль сәяхәт, мин аны тагын да күбрәк ачыкларга тиеш.. . . "Кайвакыт иң зур шатлыклар да кыенлыклар китерә, һәм махсус ихтыяҗлары булган балалар бик, бик махсус мәхәббәтне илһамландыра." – Сара…( үзгәртелгән )күбрәк уку

Соңгы уен төркеме, 2024

Мин тиздән кайтам, киләсе елда! ☺️ #childrenwithspecialneeds #xya

Махсус кирәкле укытучы

Монда булганнарның берсе 3 яшьтән 18 яшькә кадәр укучыларга укытучы Махсус кирәкле укытучы Мин сезнең белән өйрәнер идем, сез кайсы илдән булсагыз да..

Минем Икигай 🌻

Бераз вакыт узды 🥰

Тагын махсус ихтыяҗлары булган балаларга ярдәм итәргә кайттым ❤️

“Киләсе елда күрешербез!”

Фотога/видеога төшәргә дә кызыксынмыйм 😂 бары тик соңгы 2 секунд.. Мин барлык укучыларымны һәм укытучыларны бик сагынам. Мин барысы өчен көчле булырмын, процессның барышында, вакытында һәм аннан соң.. һәм сезнең белән тиздән бергә эшләүне дәвам итәрмен 🥰 “Киләсе елда барыгыз белән…күбрәк уку

Уңай караш һәм тырышлык кирәк,

Аларны үзләренә тиешле булып үсәргә ярдәм итү өчен, . . Ул ADHD симптомнары белән көрәшә . Һәм без аның өчен бирешмәячәкбез . Һәм аларның потенциалын күрү өчен махсус укытучы кирәк Һәм аларга үз юлларында йөрергә ярдәм итү. #behaviormodification #specialneedsteacher

Һәрвакыт көч өчен кире кайту ❤️

Кайвакыт мин уйлыйм, Ни өчен мин аларны сайлыйм, хәтта мин җиңелрәк, тынычрак һәм физик мөмкинлекләремә туры килгән башка эшләр таба алам? . . Бу җанның эше. Бу интуициянең таләпләре. Бу тормыш максаты юлы. . . Махсус ихтыяҗлары булган балалар белән эшләү сүзләрдән артыграк... . . "Сез…күбрәк уку

Син моны эшләдең, синең белән горурланам ✨

Бу кайбер кешеләр өчен гади һәм кечкенә уңыш булырга мөмкин, ләкин безнең өчен психолог һәм махсус ихтыяҗлары булган укытучылар буларак, Һәр кечкенә яхшырту яки уңыш мөһим һәм бәйрәм итәргә лаек 🤍 . . Ул аутизм симптомнары белән көрәшә, аерым алганда гиперактивлык, утыруга чыдамлылык,…күбрәк уку

Багышлану - төп ачкыч,

. . “Багышланган укытучы - ул нәрсә белән шөгыльләнсә дә, укыту яки өстәмә эшчәнлекләрне алып бару булса да, үз эшенә чын күңелдән бирелгән, сәламәт эш-гомер балансын саклаучы, укучылары өчен өстәмә тырышлык күрсәтергә әзер һәм чыдамлы,” - Халифа Афнан, 2022 елда Кембридж Багышланган Укытучы…күбрәк уку

Бу SHIFT вакыты 🤍♥️🕊️

Махсус белем бирү укытучысы, чөнки күп функцияле ниндзя рәсми эш исеме түгел 🧚 ------ Алар моны ИНДИКАТОРЛАР белән белдерә алмыйлар, димәк, алар тыңламый, уйламый, хис итми яки аңламый дигән сүз түгел. Аларның моны эшли алуын фаразлагыз һәм аларга сезгә мөмкин булганча әйтергә ярдәм итегез…күбрәк уку

Мин бүлешергә яратам 😊

Колледж @ Диплом студентларына махсус ихтыяҗлар укыту ысулын күрсәтегез #укытучылар #психолог

Сагынам аларны 😌

#specialneedsfield

Xi Yuan Child Center Development 🤍

Алар белән үсәргә өметләнәм 🤍 #психолог #консультант #мохтаҗбалаларукытучысы #балаларһәмгаиләпсихологиясе #консультацияпсихологиясе

Минем илһамландыруым ❤️

“Баланың ничек акрын өйрәнүе мөһим түгел. Мөһиме - без аларны тырышудан туктамаска өндәвебез.” . . Мин сезнең белән эшләүдән 2 ел элек баш тарткан булсам да, мин көчле булырга һәм сезнең белән бергә булырга сайлыйм, чөнки сезнең булуым миңа шартсыз мәхәббәт турында өйрәтә 💕 #specialneeds

Бу кыр белән ♥️ гашыйк булыгыз 🕊️

Ата-ана укытучы конференциясе,

Бу мәктәптә баланың прогрессы турында хәбәр итү һәм сөйләшүнең бер ысулы, шулай ук аларның тәртибе проблемалары яки академик мәсьәләләре буенча чишелешләр табу. . . Бу минем сөйләшүгә ышанычымны арттыручы һәм ата-аналар белән үз фикерләремне уртаклашырга, аларның балаларының үсеше өчен ышанычларын…( үзгәртелгән )күбрәк уку

Мин аны сынап карадым һәм бу эшли!

Ул 7 яшьлек укучы һәм сөйләм тоткарлыгы, ГДД симптомнары һәм тәртип проблемалары белән көрәшә. . . Без ачык һавада активлык уздырырга җыенабыз, һәм ул минем чүпрәкне алды (бәлки, ул хәтта моны белми дә😅) һәм бу минем өчен аны яхшырак аңлау өчен эксперимент үткәрү мөмкинлеге. . Мин аңа үземне аның…күбрәк уку

Ул үзен әйләндереп алган мохит белән басып калды,

Һәм егылды. . . Ул 7 яшьтә һәм безнең белән 1 ай Предмет академик класста :) . . Ул безнең классның бер өлеше булгач, Укытучының икенче бурычы - аның ихтыяҗларын һәм нәрсәләрнең аның егылуларын һәм ачулануларын ничек китереп чыгарганын аңлау, һәм без аның укулары өчен ничек ярдәм итә алабыз.…күбрәк уку

"Яңа үзәгебезгә рәхим итегез !"

Безнең команданың кайберләре 💪🏻 үсешен дәвам итә ! . . #specialneedsteacher #teachers #xya

Гел нигезләргә кайту : хуплау, мәрхәмәтлелек һәм сабырлык ❤️

уку һәм тәртип проблемалары белән көрәшүче балаларны хуплау өчен ; Искә алыгыз : Хуплау, мәрхәмәтлелек һәм сабырлык ❤️ - Вассерман, Л. . . #specialneedschildren #teacherjourney #pyschologistjourney( үзгәртелгән )