Specialneeds 社區

這並不容易，但值得

成為一名特殊需求教師☺️

XYA 畢業典禮 2025。

成功了 💪🏼

特殊需求教育之旅 ❤️

恭喜你們在特殊需求教育服務滿五年，我在XYA的領導者和資深教師們… 查看更多

XYA 團隊 ❤️

在學校假期前慶祝 2026 年的 Kaamatan 日 🤗

多任務教師 😂

會議日！

在Tønsberg的挪威殘疾研究網絡，nondr.no展示了一些與我新的社會對（殘）能力觀點教育相關的結果 :D

我為他感到驕傲，

他在與自閉症症狀作鬥爭。 . . 自從他進入我們學校的第二週以來，我一直陪伴著他。那時，他7歲。 . . 對他來說，最難以控制的突出症狀有； 1) 過度活躍 - 他習慣四處走動，無法在3分鐘內靜坐 - 他需要刺激才能感到放鬆 2) 語言自我刺激/手部翻轉 3) 容易煩惱，情緒崩潰和發脾氣 4) 感官尋求者 5) 語言延遲 6) 缺乏眼神接觸 7) 缺乏表情 - 社交興趣 8) 行為問題 9) 偏好孤立/獨自玩耍/退縮 . . 與他的奇妙旅程是我學會了在與他相處時要非常有耐心並使用溫柔的方式 … 查看更多

已經和他們合作快

3 年了 💞 . . 特殊需求教師和心理學家 💞 我愛他們 🥰

需要一顆大心去對待 #特殊兒童 ❤️

在幫助社區的過程中經歷了各種挑戰後， 我最終被吸引去服務和與那些面臨認知和行為障礙的孩子們一起工作，並支持他們的家庭陪伴孩子的成長。 對於這段旅程仍然是新手（1年8個月）， 與特殊需求兒童的旅程， 教會我用肢體語言與他們溝通，而不使用言語（他們甚至無法說出一個字）。 以真誠溫柔的心態堅定地表達， 真誠的眼神接觸和聲音語調， 是建立聯繫的最關鍵技能，他們會聽你的話。。 當我們贏得他們的信任時，他們會成為非常好的學生 🥺😭 他們甚至會幫你做事情.. 直到完成。 #特殊需求 #溫柔老師 #真實故事

當你的職業是你的熱情 🥺

雖然作為特殊教育工作者的職業有其困難的時刻，但當你意識到自己的教學對有需要的學生產生的影響時，會有一種深深的成就感。 無論是幫助學生進行演講的滿足感，還是鼓勵他們嘗試新事物，沿途的小成就最終會累積成巨大的成功。 ---- 那個男孩在唱歌時看著他的眼睛微笑.. ------ 即使他們各自獨特， 但當你擁有平靜和良好的氛圍時， 他們會聽你說話並試著靜坐（其中一些實際上是過動的）... 或者甚至回應我們（其中一些是被動的）.. 學習的能量有助於幫助他們舒緩自己的能量 ❤️ #fulfillment

建立對每個孩子的信任和關係，

即使他們是無辜的， 獲得他們的信任是一段旅程.. . . 這是一段非常獨特的旅程，每個孩子都帶走了我需要更多探索的部分.. . . “有時即使是最大的快樂也會帶來挑戰，而有特殊需求的孩子激發了一種非常非常特別的愛。” – Sarah Palin #specialneeds #journey #1year5month（已編輯）

最後的遊戲小組，2024

我會很快回來，明年！☺️ #childrenwithspecialneeds #xya

特殊需求教師

任何在這裡的人 一位教授3歲至18歲學生的特殊需求教師 我會向你學習，無論你來自哪個國家..

我的生死之道 🌻

好久不見 🥰

再次回來為特殊需求的孩子們服務 ❤️

“明年見！”

連拍照/錄影都不想 😂 只有最後2秒.. 一定會想念我所有的學生和老師。 我會在之前、期間和之後都保持堅強.. 並很快和你們一起繼續工作 🥰 “明年見！” #specialneedsteacher

需要樂觀和努力，

幫助他們成長為他們應該成為的樣子， . . 她在與 ADHD 症狀作鬥爭 . 我們不會放棄她 . 需要一位特別的老師來看到他們的潛力 並幫助他們走上自己的旅程。 #behaviormodification #specialneedsteacher

永遠回來尋找一些力量 ❤️

有時我在想， 為什麼我選擇他們，即使我可以找到其他更輕鬆、放鬆，並且適合我身體能力的工作？ . . 這是靈魂的工作。 這是直覺的驅使。 這是生命的目的之路。 . . 與特殊需求的孩子相處不僅僅是言語…… . . 「你只能通過與眾不同來改變現狀。」 - Rick Warren

你做到了，為你感到驕傲 ✨

對某些人來說，這可能是一個簡單而微小的成就，但對我們這些心理學家和特殊需求教師來說， 每一點小進步或成就都是重要的，值得慶祝 🤍 . . 他在自閉症症狀方面掙扎，特別是過度活躍、坐著的耐受性、任務的耐受性、手眼協調、感官問題、情緒調節困難，以及保持冷靜狀態的困難。 . . 經過一年的努力，他終於能夠保持冷靜的狀態，靜坐更長的時間，並按需完成任務。 . 在教他前六個月，他不想參與，拒絕做任何桌面任務。他通常會四處走動，進行自我刺激或發脾氣/發作。 . . 耐心、奉獻、果斷和一致性是關鍵。我不能放棄他。就像每週一樣，我會對他說：“沒關係，我們下週再試一次吧”… 查看更多

奉獻是一把鑰匙，

. . “奉獻的老師是對他們所做的事情充滿熱情的人，無論是教學還是帶領課外活動，例如，擁有健康的工作與生活平衡，願意為學生付出額外的努力，並且具有韌性，” - Khalifa Affnan，2022年劍橋奉獻教師獎得主 . . 我同意 . #特殊需求教育 #奉獻 #熱情

現在是SHIFT時間 🤍♥️🕊️

特殊教育教師，因為多任務忍者不是官方職稱 🧚 ------ 僅僅因為他們無法表達並不意味著他們沒有在聆聽、思考、感受或理解。 假設他們能夠，並幫助他們以任何他們能夠的方式告訴你 🤍 #specialneedseducator

我喜歡分享 😊

展示特殊需求教學方法給大學 @ 文憑學生 #教師 #心理學家

想念他們 😌

#specialneedsfield

西苑兒童中心發展 🤍

期待與他們一起成長 🤍 #心理學家 #輔導員 #特殊需求教師 #兒童與家庭心理學 #輔導心理學

最終啟發了我 ❤️

“孩子學習的速度不應該是重要的。 重要的是我們鼓勵他們永遠不要停止嘗試。” . . 我可能在兩年前就放棄了和你們一起工作，但我選擇堅強，保持動力成為你們的一部分，因為你們的存在教會了我無條件的愛 💕 #specialneeds

愛上這片田野 🕊️

家長-教師會議，

是報告和討論孩子在學校進展的一種方式，也是尋找解決他們行為問題或學業問題的辦法。 . . 這是一段建立和提升我自信心的旅程，我學會了與家長分享我的意見，並獲得他們對孩子發展的信任。 . . 在特殊需求領域，對每個孩子的發展或變化進行敏銳觀察是至關重要的， . 一點點的進步都算作正向進展， . 或者如果孩子的行為需要修改， 我們需要回顧行為的起點、觸發因素，以及我們如何共同幫助孩子以更好的方式改善。 . . 感謝這段旅程，增強了我的輔導職業，也作為一名心理學家。 . 這是一個我感激上帝計劃和與我生命目標對齊的工作領域…（已編輯） 查看更多

我實驗了它，並且它有效！

他是一名7歲的學生，面臨語言延遲、發展遲緩症狀和行為問題的挑戰。 . . 我們正準備進行戶外活動，他拿了我的拖鞋（他可能甚至不知道😅），這對我來說是一個實驗的機會，以便更好地理解他。 . 我決定以不同的方式接近他，將自己置於他的立場，理解他的思維方式，以便交換我們的拖鞋。哇，這有效！獲得了新技能 🤪😍🥰 #特殊需求教師 #它有效 #批判性思維技能 #享受你的職業

她被周圍的環境壓倒，

然後崩潰。 . . 她7歲，已經在我們的預備學術班上待了1個月 :) . . 因為她是我們班的一部分， 這是老師的另一項任務， 了解她的需求以及什麼事情會引發她的崩潰和發脾氣，還有我們如何能幫助她學習。 . . 不可否認， 她是我們班上最具挑戰性的特殊孩子之一，我們被託付去管理她的行為和學習。 . . 在與她的兩個月旅程中， 教會我更有耐心，並找到更多替代方法來接觸她對聲音、歌曲、固執和容易崩潰/發脾氣的敏感性。 . . 我仍在學習理解她，同時努力處理她的行為，並與她建立良好的關係 :) . . 好吧，贏得她的信任可能需要時間，但我始終相信...… 查看更多

"歡迎來到我們的新中心！"

我們的團隊有些人 💪🏻 持續成長！ . . #specialneedsteacher #teachers #xya

永遠回到基本：鼓勵、善良和耐心 ❤️

支持那些在學業和行為上有困難的孩子； 記住： 鼓勵、善良和耐心 ❤️ - Wasserman, L. . . #specialneedschildren #teacherjourney #pyschologistjourney（已編輯）